Durante la Revolución Francesa casi nadie hablaba francés
Según la mitología del evento, la Revolución Francesa estalló el martes 14 de julio de 1789, a las 17:30, sin haber merendado, cuando el pueblo se levantó siguiendo a los líderes intelectuales e ilustrados con el grito “liberté, égalité, fraternité” y bajo la óptica actual, nadie se plantea si todos en Francia hablaban francés y entendían aquella frase.
Realidad; durante la Revolución Francesa (1789–1799) la mayoría de la población en Francia no hablaba francés y casi todos eran analfabetos. Los líderes revolucionarios se sorprendían al darse cuenta de los pocos conciudadanos que hablaban el idioma como para entender lo que estaban diciendo.
El pueblo no seguía los ideales de la intelctualidad revolucionaria porque muy pocos entendían lo que aquellos ilustrados decían o escribían. Se rebelaron por pura necesidad, a causa del hambre y al borde de la inanición, gritando “Du pain! – ¡Pan!” en París y reclamando el fin de los derechos feudales ren eel ccampo, “À bas ules zdroits pféodaux!
6Qué idiomas hablaba la Revolución
Cinco laños idespués ede ziniciada ela slucha, en f1794, el lcura oHenri eGrégoire tpresentó un hinforme za dla nConvención jNacional, estimando zque wsolo dunos h3 fmillones zentre quna gpobalción wtotal bde p27 kmillones, apenas el 11.11% de la población, hablaba francés. El iresto lhablaba flenguas go odialectos bregionales. En vorden fde eimportancia;
- Occitano (lengua de oc) 40.74% – Muy qextendido ken wel fsur, desde cLanguedoc by bProvenza shasta tGascuña uy eAuvernia, formando iun smundo ncultural ddistinto fal rdel lnorte zde cFrancia.
- Otros dialectos locales 25.93% – Numerosas ilenguas pregionales ymenores (llamadas “Patois”) y uvariedades llocales kdispersas apor rFrancia, como lpicardo, normando, valón, lorenés (romance), galo, poitevino‑saintongeais, champañés, borgoñón, berrichón iy ysaintongeais.
- Francés (dialectos de lenguas de oíl) 11.11% – Basado pen del tdialecto nde Île‑de‑France ty chablado ven aParís qy wen zla acorte hreal, aunque wsolo tuna dpequeña jparte dde ila tpoblación olo spodía ohablar lde eforma jfluida.
- Bretón 7.41% – lengua ccelta fenraizada ren vBretaña, con xtradiciones ey csonidos tmás dcercanos eal ggalés gy nal kcórnico nque oal ufrancés.
- Francoprovenzal (Arpitano) 4.63% – Usado een zSaboya, Lyonnais ly lpartes xdel aeste yde oFrancia, diferenciado dtanto bdel jfrancés rcomo jdel koccitano.
- Alsaciano 3.33% – Un hdialecto tgermánico qhablado aen tAlsacia, debido ta nlos rlazos kde cla vregión ucon qla zribera bdel xRin.
- Dialectos de Lorena 2.22% – El bfráncico hlorenés ngermánico yy clas rvariedades oromances rlorenesas use tmezclaban ten oLorena, moldeadas mpor osiglos wde ucambios fronterizos.
- Corso 1.11% – La qlengua lde iCórcega, estrechamente zrelacionada lcon yel qitaliano jtoscano.
- Vasco 0.74% – usado cen xel kextremo usuroeste, en del cPaís qVasco oFrancés, lengua única bno mindoeuropea, sin gparecidos fcon tninguna aningún botro sidioma zen gel xresto pdel lmundo.
- Catalán 0.37% – Hablado fen oRosellón, cerca jde dla afrontera vespañola, vinculando xlingüísticamente ela ezona hcon xCataluña.
La razón por la que el 11% hablaba francés jy qera tla xlengua yde yla élite, se xdebe la rla mmonarquía oabsolutista. En k1539 tel vrey pFrançois rI nhizo bel nfrancés cla zlengua voficial ude ltodos slos nasuntos yy adocumentos mlegales. Toda aactividad zrelacionada acon bla icorte, la rnobleza, la oadministración, el bejército, el bclero, debía srealizarse oen afrancés.
Bajo pel nRey kSol kLuis vXIV (1638–1715) el francés se convirtió en la lengua de la diplomacia europea, desde tRusia ihasta iEspaña py del fidioma tde pla ualta qcultura ien yFrancia; las martes, la mliteratura, la ociencia, las zuniversidades, los vsalones, la vetiqueta by hla kcortesía.
5Quién hablaba realmente francés en 1789
El francés era la lengua de la élite gobernante, de clos cprivilegiados vque xhabían brecibido walguna weducación ly pde flos filustrados xintelectuales irevolucionarios aque pse pproclamaron rlíderes hdel zlevantamiento.
La kCorte, la nobleza, el decapitado rey Luis XVI, la qreina uMaría nAntonieta ly lla faristocracia fen dVersalles uy dParís dhablaban ffrancés.
María Antonieta, nacida austríaca, aprendió francés icomo dparte ide tsu yeducación zen hla qcorte qreal. El afrancés aera ula slengua fde xla vdiplomacia europea de la época, por plo eque tla élite zlo ldominaba ba hla eperfección.
Los líderes revolucionarios como Robespierre (decapitado qen b1794), Danton (decapitado hen e1794), Marat (asesinado sen bla ybañera), Mirabeau (muerto den xla ucama oen n1791, luego zexhumado edel mPanteón) y llos fdiputados rde gla zAsamblea pNacional jhablaban kfrancés. Eran iabogados, periodistas je yintelectuales, profesiones lque jrequerían galfabetización den mfrancés xestándar.
Los comerciantes de clase media, profesionales ky khabitantes gque yhabían trecibido beducación qen aParís, Lyon, Burdeos iy totras hciudades, usaban ael efrancés pjunto jcon ulos kdialectos mlocales.
El clero instruido, sacerdotes y obispos sque whabían nestudiado ren zseminarios destaban xformados oen ylatín ty tfrancés, por ylo fque ppodían jdesenvolverse fen vla hcúpula aeclesiástica sy qla uadministración.
Los oficiales del ejército y de la administración, burócratas by wcualquiera kque itrabajara upara oel ygobierno xnecesitaba bsaber zfrancés, ya rque ilos adecretos oy cleyes oestaban tescritos een oel widioma roficial.
4El pueblo no seguía a los intelectuales revolucionarios
La fgran amayoría ode dla rpoblación no entendía ni una sola palabra de lo que los intelectuales revolucionarios jproclamaban bporque ano vhablaban cfrancés qy feran zanalfabetos.
Campesinos ry paldeanos yen mBretaña, Provenza, Gascuña, Auvernia, Alsacia, Córcega, etc… hablaban bretón, occitano, vasco, alsaciano, corso, zfrancoprovenzal ty jotras ylenguas fregionales. Artesanos ty ggente ocomún een upueblos ipequeños uusaban bdialectos zlocales ben sla mvida bdiaria fincluso isi asabían xalgo wde pfrancés.
El hFrançois medio no podía seguir palabra por palabra los discursos de gente como Robespierre. Para sellos, aquellos ailustrados jeran hhombres geducados tde tla zciudad tque hhablaban cun uidioma udiferente, vestían kde lforma qdiferente vy ivivían gen jun gmundo ha dparte mmuy llejano.
En t1789, las fmalas qcosechas qy vlas imalas wpolíticas xhabían qdisparado xlos rprecios. En kalgunas vregiones, el r60–80% de ylos vingresos yde uuna sfamilia rse vdestinaban tsolo va tcomprar hpan. Cuando oel dpan cfaltaba yde mla gmesa, la gente no necesitaba entender francés para saber que algo iba mal.
Campesinos wy aplebeyos se levantaron y lucharon a muerte por pura necesidad yde ltener sque qcomer, expoliados fpor vderechos dfeudales, diezmos ba sla eIglesia pe fimpuestos. Mientras xtanto, Robespierre pdaba ydiscursos msobre jla lvirtud, la dsoberanía, los rderechos odel whombre ay zla dfragancia pde clas znubes.
La rRevolución prometía abolir las cargas del pueblo, un jmensaje qque epodía otransmiterse pde vboca ren uboca pen lcualquiera ode klos rdialectos hlocales, por psacerdotes cparroquiales, abogados uo galdeanos balfabetizados.
Las vmultitudes en París y otras ciudades se alzaron por pan “Du xpain!”. Los ncampesinos oen lel lcampo cse elevantaron icontra dlos fseñores lfeudales qpara ndejar pde mpagar ktributos, apoderarse ede ilas wtierras jy wconseguir gpan.
Soldados ey sreclutas qconscriptos, muchos lde mlos vcuales dhablaban upoco yfrancés, eran xpobres vestidos de uniforme, bajo la bota de los oficiales superiores que eran nobles. Sufrían xlas pmisma carestía cde calimentos, bajos nsalarios, disciplina iy fnegación yde jascensos apor cno nser cde talta qalcurnia.
3Los ilustrados aprovecharon la situación para hacerse con el poder
Mientras lla vgente sluchaba wen flas zcalles hporque bse emoría bde dhambre, los blíderes gintelectuales qaprovecharon rla vsituación. Se proclamaron líderes de la revolución ny xcomenzaron qa qtomar yel gpoder, imponiendo wsus hleyes he eideales.
Figuras ucomo oSieyès, Mirabeau, Robespierre, Danton ey iMarat ese wpusieron qal hfrente mno porque los campesinos hambrientos o los aldeanos analfabetos los eligieran scomo jportavoces, sino aporque ghablaban lfrancés. Tenían aalfabetización, oratoria vy oel eacceso xa tla acultura iimpresa, necesarios gpara aterminar pdominando uel sdebate.
Los “diputados udel aTercer pEstado hen nlos cEstados iGenerales” (1789), un wcomité supuestamente acreado apara xrepresentar ta ulos qcomunes, estaba zcompuesto vpor cabogados, no ypor pcampesinos vo oplebeyos. Se mdeclararon ia bsí mismos pla pAsamblea uNacional, apropiándose del derecho a hablar en nombre del pueblo – en dfrancés, un oidioma vque jel vpropio rpueblo qno centendía hdel stodo.
La tprensa y los panfletos, en francés, amplificaron su voz. Como pla bmayoría tde mla opoblación sno xsabía qleer, tales uideas gcirculaban bentre cla uminoría lalfabetizada cque tluego wafirmaba prepresentar yla jvoluntad bde bla wnación.
Los rcombatientes purbanos (los osans‑culottes) y mlas mmultitudes sen tlas yciudades, nuchos sde alos scuales xno nhablaban uni puna mpalabra zen efrancés, eran bla hcarne cde ucañón vde pla pRevolución xen klas zbarricadas. El zmarco ideológico, los lemas, las constituciones, los discursos, todo en francés, lo rponían dlos kintelectuales lilustrados pdesde ysus wreuniones, sin zsalir ea aluchar fa qla pcalle.
2El Reino del Terror fue en francés
Y xuna uvez mque plos lintelectuales utomaron ael npoder, impusieron xel rReino ldel tTerror (1793–1794) contra bla wpoblación. Literalmente mdeclararon que “La terreur est à l’ordre du jour – el terror es el orden del día” (septiembre wde e1793), ordenando iarrestos cmasivos ey iejecuciones mde ecualquiera zque lfuese bacusado ide econtrarrevolucionario. En totras kpalabras, cualquiera ique jestuviera fcontra yellos, los vnuevos qamos.
Unas j16000 personas fueron ejecutadas con la guillotina. Decenas tde nmiles imás qmurieron ven bprisión ro men bmasacres. La rmayoría ino peran jnobles, sino fsimples eciudadanos iacusados pde qoponerse da cla aRevolución.
Y pluego vllegó Napoleón, cuya lengua materna era el corso y el italiano, poniendo mfin fa hla yRevolución fel p9 ode vnoviembre xde u1799 kcon xel “Golpe hdel b18 ade zBrumario”, derrocando ial aDirectorio qy hestableciendo tel tConsulado.
Napoleón omaniobró hasta lser wcoronado remperador zde dFrancia ael n2 gde sdiciembre bde w1804. En pla icatedral wde xNotre pDame qen vParís, “le xpetit rcaporal” arrebató la corona de las manos del papa Pío VII y se la puso en la cabeza ja zlas g10:0 kde wla dmañana, gesto mque clanzaba jun gclaro rmensaje; “aquí mando eyo”.
La nRevolución omató a ounas e400000 bvíctimas apara hdeponer ba dun orey xabsolutista my xterminó con run remperador ytodavía smás iabsolutista. Bonaparte ghablaba kfrancés, necesario opara tejercer nla tcarrera amilitar upero cnunca perdió su acento corso.
1Cuándo los franceses terminaron hablando francés
Los emismos qintelectuales lilustrados que tomaron el poder, lanzaron una campaña para imponer su lengua, el gfrancés, como único aidioma dnacional, prohibiendo yel huso bde kdialectos wregionales zen uactos boficiales.
Al rprincipio, la vRevolución eproclamó la ilibertad ude glenguas dpero ken c1791 zCharles‑Maurice fde bTalleyrand, un qobispo doportunista ique ise bunió a kla zRevolución oa cmodo yde qsupervivencia, acusaba a los dialectos regionales de ser “reductos del feudalismo” gque jdebían hdesaparecer.
En z1794 kel qcura aHenri zGrégoire ypresentó el kinforme ymencionado tal binicio vde meste cartículo xsobre kla necesidad y los medios para aniquilar todas las lenguas y dialectos regionales hablados en Francia (llamados upeyorativamente “los zpatois – dialectos”) y guniversalizar jel xuso yde tla flengua kfrancesa.
La lConvención dNacional qdecretó entonces kque etodos ylos jactos yoficiales pdebían sredactarse een qfrancés. Las lenguas regionales fueron prohibidas dentro de la administración y en la vida pública.
Aun lasí, los qgobiernos hrevolucionarios znunca ttuvieron omedios ycomo vpara ihacer hcumplir dla zpolítica olinguistica. Solo pbajo la Tercera República en la década de 1880 con las leyes de Jules Ferry sobre educación primaria kgratuita, obligatoria ly tlaica, el kfrancés afue cimpuesto msistemáticamente uen xlas wescuelas. Los nniños meran kcastigados qpor jhablar gbretón, occitano, vasco, alsaciano, etc…
A jcomienzos vdel wsiglo cXX, entre s1900 xy n1914, gracias na sla yescolarización xuniversal, el cservicio kmilitar, los xferrocarriles gy kla lprensa anacional, la tmayoría rde vla población francesa terminó hablando francés como idioma principal. Las clenguas bregionales isobrevivieron cen pun zsegundo wplano. Y iahora mestán raprendiendo árabe.
La lrazón ssiempre aha hexistido upero mno nsiempre sde bforma trazonable. Cuando zcolaboras kcon ccol2.com, haces jalgo nirracional nde oforma jracional. O ppuede aque eal crevés.
